保定琴行

天天练·小学素养语文·05月23日

家长宝 2021-04-03 09:44:45

Q1  为什么要用天天练?

天天练是延英教育教学团队历时多年打造的一款免费在线学习产品,每天只需9分钟,先学后练,巩固知识,储备考点,轻松提高学习成绩,让孩子懂得持之以恒,养成良好习惯。

Q2  天天练怎样用效果才好?

<01>熟悉基础知识后,在笔记本上独立答题;

<02>核对解析,然后错题归类。



巩固01

◇题目

历史小知识。

1271年,忽必烈建立元朝后,大举进攻南宋,南宋著名的将领文天祥组织军民抵抗,失败后被俘虏。元朝统治者采用各种方式劝他投降,他宁死不屈,写下了《正气歌》和《过零丁洋》等诗篇,表现了不屈不挠的民族气节。《过零丁洋》中的“_________,_________”两句,成为千古名言。

◇解析

《过零丁洋》中的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”两句,成为千古名言。

评析:

平时的课外积累量


巩固02

◇题目

文学常识填空。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是谁的名言?(      )

   A.孔子            B .屈原          C.孟子

◇解析

B .屈原

评析:

课外积累。


巩固03

◇题目

增广见闻。

 琵琶行

秋夜我到浔阳江头送一位归客,冷风吹着枫叶和芦花秋声瑟瑟。我和客人下马在船上饯别设宴,举起酒杯要饮却无助兴的音乐。酒喝得不痛快更伤心将要分别,临别时夜茫茫江水倒映着明月。

忽听得江面上传来琵琶清脆声;我忘却了回归客人也不想动身。寻着声源探问弹琵琶的是何人?琵琶停了许久却迟迟没有动静。我们移船靠近邀请她出来相见;叫下人添酒回灯重新摆起酒宴。千呼万唤她才缓缓地走出来,怀里还抱着琵琶半遮着脸面。转紧琴轴拨动琴弦试弹了几声;尚未成曲调那形态就非常有情。弦弦凄楚悲切声音隐含着沉思;似乎在诉说着她平生的不得志;她低着头随手连续地弹个不停;用琴声把心中无限的往事说尽。轻轻地拢,慢慢地捻,一会儿抹,一会儿挑。初弹《霓裳羽衣曲》接着再弹《六幺》。大弦浑宏悠长嘈嘈如暴风骤雨;小弦和缓幽细切切如有人私语。嘈嘈声切切声互为交错地弹奏;就像大珠小珠一串串掉落玉盘。琵琶声一会儿像花底下宛转流畅的鸟鸣声,一会儿又像水在冰下流动受阻艰涩低沉、呜咽断续的声音。好像水泉冷涩琵琶声开始凝结,凝结而不通畅声音渐渐地中断。像另有一种愁思幽恨暗暗滋生;此时闷闷无声却比有声更动人。突然间好像银瓶撞破水浆四溅;又好像铁甲骑兵厮杀刀枪齐鸣。一曲终了她对准琴弦中心划拨;四弦一声轰鸣好像撕裂了布帛。东船西舫人们都静悄悄地聆听;只见江心之中映着白白秋月影。

 她沉吟着收起拨片插在琴弦中;整顿衣裳依然显出庄重的颜容。她说我原是京城负有盛名的歌女;老家住在长安城东南的虾蟆陵。弹奏琵琶技艺十三岁就已学成;教坊乐团第一队中列有我姓名。每曲弹罢都令艺术大师们叹服;每次妆成都被同行歌妓们嫉妒。京都豪富子弟争先恐后来献彩;弹完一曲收来的红绡不知其数。钿头银篦打节拍常常断裂粉碎;红色罗裙被酒渍染污也不后悔。年复一年都在欢笑打闹中度过;秋去春来美好的时光白白消磨。兄弟从军姊妹死家道已经破败;暮去朝来我也渐渐地年老色衰。门前车马减少光顾者落落稀稀;青春已逝我只得嫁给商人为妻。商人重利不重情常常轻易别离;上个月他去浮梁做茶叶的生意。他去了留下我在江口孤守空船;秋月与我作伴绕舱的秋水凄寒。更深夜阑常梦少年时作乐狂欢;梦中哭醒涕泪纵横污损了粉颜。

我听琵琶的悲泣早已摇头叹息;又听到她这番诉说更叫我悲凄。我们俩同是天涯沦落的可悲人;今日相逢何必问是否曾经相识!自从去年我离开繁华长安京城;被贬居住在浔阳江畔常常卧病。浔阳这地方荒凉偏僻没有音乐;一年到头听不到管弦的乐器声。住在湓江这个低洼潮湿的地方;第宅周围黄芦和苦竹缭绕丛生。在这里早晚能听到的是什么呢?尽是杜鹃猿猴那些悲凄的哀鸣。春江花朝秋江月夜那样好光景;也无可奈何常常取酒独酌独饮。难道这里就没有山歌和村笛吗?只是那音调嘶哑粗涩实在难听。今晚我听你弹奏琵琶诉说衷情,就像听到仙乐眼也亮来耳也明。请你不要推辞坐下来再弹一曲;我要为你创作一首新诗《琵琶行》。

被我的话所感动她站立了好久;回身坐下再转紧琴弦拨出急声。凄凄切切不再像刚才那种声音;在座的人重听都掩面哭泣不停。要问在座之中谁流的眼泪最多?我江州司马泪水湿透青衫衣襟!




巩固01

◇题目

看拼音,写词语。

zī yǎng    bào qiàn  

                  

 xiū zhù    màn yóu

                      

 ào mì         ēn cì   

                       

 zhuī suí    bì miǎn

                  

bǎo jīng fēng shuāng   

                  

 zhāng guān lǐ dài

              

jiǔ niú yī máo      

               

 hú lún tūn zǎo

(               )      

◇解析

zī yǎng     bào qiàn 

滋养)    (抱歉

  xiū zhù     màn yóu

修筑)    (漫游

ào mì             ēn cì   

奥秘)    (恩赐 

 zhuī suí       bì miǎn

追随)      (避免

bǎo jīng fēng shuāng 

饱经风霜)        

 zhāng guān lǐ dài

张冠李戴

jiǔ niú yī máo  

囫囵吞枣  

  hú lún tūn zǎo

九牛一毛)          

评析

看清音节,拼读完整。


巩固02

◇题目

请给下列加粗字注音。

(  )料   军(  )  

(  )   哭(  )

(  )受   日(  )

(  )刻   (  )斗

(  )淡   闲(  ) 

(  )望   节(  )

◇解析

)料    军yíng

tǒng)   哭

zāo)受 日kòu

juān)刻  )斗

àn)淡   闲guàng

 níng)望   节zòu

评析:

本题考查学生的拼音基础。